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体行动的策略。
###一、帮助孩子建立自己的“规则书”
我们可以把这个过程比喻成帮助孩子成为自己人生的“游戏设计师”，而不是别�
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我们可以把这个过程比喻成帮助孩子成为自己人生的“游戏设计师”，而不是别�
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